Esta capacitación, que contó con la financiación del Consejo Federal de Inversiones (CFI), estuvo destinada a maestros y profesores de Primaria, Secundaria (orientada y técnica) y Superior. Este curso finalizó con los docentes certificados y provenientes de distintas partes de la provincia.
Las diferentes instancias se realizarán del 2 al 4 de diciembre y se tendrá como orden de prioridad hermanos y hermanas que estén cursando en la escuela, hijos e hijas de personal docente y no docente y orden de cercanía por domicilio.
De esta manera, se habilita la inscripción, entre el 11 de diciembre del 2024 y el 28 de febrero del 2025, a aspirantes para obtener el bono puntaje para escuelas secundarias, técnicas, de jóvenes y adultos y para centros de capacitación para el trabajo (CCT).
Más de 10.200 estudiantes participaron en la corrida informática que determina las vacantes para primer año y 8.183 alumnos quedaron con los bancos asignados. En la primera instancia ya habían obtenido su lugar 14.786 estudiantes, garantizando la continuidad en sus trayectos escolares.
El ministro de Educación, Tadeo García Zalazar, luego de la firma del convenio con junto al intendente Diego Costarelli, afirmó que “el sistema queda integrado a la comunidad, al entorno, y la idea es dotar de mayor seguridad y trabajar mucho en la prevención para evitar los hechos de vandalismo en las escuelas”.
Con el fin de garantizar la continuidad en las trayectorias escolares, la Dirección General de Escuelas realiza la instancia de la elección de opciones de escuelas. En la primera instancia ya quedaron 14.786 estudiantes inscriptos para comenzar este importante nivel educativo obligatorio.
En esta tercera medición se evalúan los estudiantes desde primer grado hasta el último año de nivel secundario. Nos va a permitir tener datos para cerrar el año y, junto con las mediciones anteriores, podemos ver el grado de avance de los estudiantes a lo largo del ciclo lectivo.
El Ministerio de Educación, Cultura, Infancia y DGE destaca las principales vías de comunicación para denunciar casos de violencia y bullying en el ámbito escolar, con el objetivo de que la ciudadanía pueda hacerlos visibles en los organismos públicos competentes con total facilidad y seriedad.
