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La DGE evaluó el impacto de la plataforma Eduten en la enseñanza de matemática en las escuelas

Analizaron resultados, uso en las aulas y definieron estrategias para fortalecer su implementación en primaria y secundaria.

Eduten

La Dirección General de Escuelas (DGE) mantuvo un encuentro de trabajo con el equipo técnico de la plataforma Eduten con el objetivo de analizar su implementación en escuelas primarias y secundarias de Mendoza y evaluar su impacto en la enseñanza de matemática.

De la reunión participaron la subsecretaria de Educación, Claudia Ferrari; la directora de Educación Primaria, Raquel Ghilardi; la directora de Educación Secundaria, Cecilia Páez; la coordinadora de la Unidad de Innovación e Implementación Tecnológica, Romina Méndez; la profesora Martha López de Mäkinen, y Jussi-Pekka Järvinen, jefe de proyectos nacionales de Eduten.

Eduten

Se analizó el trabajo que se viene realizando con la plataforma en las escuelas primarias y secundarias de la provincia de Mendoza,  y se presentaron estadísticas de uso, los contenidos que se estuvieron abordando y, sobre todo, los resultados que se están obteniendo en los aprendizajes de matemática.

A partir de ello, se definieron algunos acuerdos de trabajo para seguir fortaleciendo la implementación en las escuelas que ya cuentan con la plataforma, con foco en mejorar el acompañamiento docente y potenciar el impacto en los estudiantes.

Eduten

En ese sentido se pudo ver el avance concreto en territorio y proyectar próximos pasos para seguir consolidando la enseñanza de matemática con herramientas digitales.

Eduten es una herramienta de ejercitación matemática que utiliza gamificación e inteligencia artificial, facilita la consolidación de aprendizajes y permite una eficiente gestión pedagógica basada en evidencia con el sello de la educación finlandesa.

Eduten está incluida en las propuestas de las diferentes plataformas educativas que se utilizan en Mendoza para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en matemática.